La ilustración realizada por Manu Callejón (2023) para la colección La Universidad Dibujada de la Universidad de Granada es una obra gráfica de marcad horizontalidad que construye un mapa sintético de la diversidad arquitectónica del patrimonio de la institución y del reflejo de la actividad histórica de la misma.
Compositivamente, la pieza se organiza mediante un esquema reticular irregular que se abre sobre un fondo neutro rosado. El autor plantea una colección de catorce marcos de esquinas redondeadas que funcionan como viñetas independientes, donde se representan las sedes históricas y contemporáneas más emblemáticas de la UGR. El Hospital Real, el Albercón del Moro, el horno de la Facultad de Ciencias de la Educación, el Alfar Romano de Cartuja, el Espacio V Centenario, la Azucarera San Isidro, la Casa de Porras, el Colegio Máximo, el Colegio Mayor Isabel la Católica, la Madraza, la Facultad de Derecho y el Jardín Botánico.
Sobre estos escenarios urbanos y arquitectónicos, el artista integra pequeñas figuras humanas a escala que aportan dinamismo e imprimen vida cotidiana a los edificios, personajes diversos subraya la dimensión accesible, inclusiva y viva del entorno universitario.
Cromáticamente, la ilustración hace uso de una paleta equilibrada y armoniosa de tonos amables y saturación media. Predominan los ocres, terracotas, rojizos y beige característicos del ladrillo y la piedra, puestos en diálogo con azules celestes en los fondos, verdes en la vegetación, y acentos de color en la vestimenta de las figuras.
Técnicamente, Manu Callejón emplea un lenguaje de síntesis plana y dibujo cercanos a la estética del diseño editorial y la infografía contemporánea. La simplificación geométrica de los alzaos arquitectónicos respeta las líneas esenciales de cada edificio sin incidir en los detalles decorativos y coexiste con elementos circulares de paleta cromática a modo de muestras de color. En definitiva, la obra logra articular una panorámica diversa y cohesionada de la Universidad, transformando la dispersión urbana de sus campus en un diálogo sobre la integración de patrimonio histórico, vida académica y ciudadanía.